搜狐:球队球员职责 太原挑战赛国乒狂派28人,参赛球员职责角色全曝光:有纯充数的

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太原挑战赛国乒狂派28人,参赛球员职责角色全曝光:有纯充数的

太原挑战赛概况

2024年是国际乒联四年一度的世界乒乓球锦标赛的年份,对于中国乒乓球队来说,这无疑是一个极为重要的赛事。为了最佳地备战这场乒坛顶级赛事,中国乒协特意在太原组织了一场规模盛大的挑战赛,作为国手们最后的集训演练

这次太原挑战赛可谓是国乒阵容强大的一次充分展现。根据公布的参赛名单,中国队派出了28名顶尖运动员参加,阵容可谓是群星云集。其中不乏张继科、马龙、樊振东、许昕、刘诗雯、陈梦等多名世界冠军和奥运冠军的身影。这些球员在过去的几年里为国家赢得了无数荣誉,他们的加入无疑将使这次挑战赛的水平达到一个新的高度。

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比赛安排

太原挑战赛的比赛安排十分科学周密,旨在为运动员们模拟正式世界锦标赛的环境和氛围。整个赛事将分为小组赛和淘汰赛两个阶段进行,比赛制度和规则与世界锦标赛完全一致,让球员们可以提前体验到正式比赛的紧张感和压力感。

除了正式的比赛项目,太原挑战赛还安排了大量的训练环节。根据赛程安排,每天都会有合练的时间,让不同的运动员可以互相切磋、取长补短。教练组还会定期组织战术会议,每一位运动员在比赛中的表现,指出他们的优缺点,并制定相应的应对策略。这种贴近实战的训练安排,将使国手们在世界锦标赛来临之前达到最佳状态。

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球员职责角色

对于参加太原挑战赛的28名国手来说,教练组为他们制定了明确的职责分工,以确保整个集训的高效有序进行。根据公开的信息,这些球员被分为三个不同的角色:正选主力、替补以及"纯充数"。

正选主力无疑是这支队伍的中流砥柱。他们将在正式的比赛中首发出场,承担着为国家赢得荣誉的重任。根据目前的情况来看,张继科、马龙、樊振东、许昕、刘诗雯、陈梦等人极有可能被安排为正选主力。作为世界前列的顶尖高手,他们有责任在赛场上展现最佳的个人水平。

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除了正选主力,还有一批球员被安排为替补角色。虽然他们在正式比赛中处于后备状态,但他们的重要性丝毫不亚于正选主力。任何一场比赛的胜负都可能发生在一念之间,替补们必须时刻保持高度专注,随时准备好替补出战 。他们的存在为正选主力提供了绝佳的支撑和保障。

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最后还有一些球员被安排为"纯充数"的角色 。所谓"纯充数",就是指这些球员在正式比赛中基本上不会出场,但他们的存在对于提高整个队伍的训练强度至关重要。在合练环节中,这些"纯充数"的球员将与正选主力和替补进行对抗,他们的出色发挥将推动其他队员的水平不断提高。没有这些"纯充数"的贡献,国手们的备战就会大打折扣。

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意义作用

太原挑战赛对于中国乒乓球队的世界锦标赛备战具有非同寻常的重要意义。从整体上来看,这场挑战赛起到了一次全面的"过招"和"实战演练"的作用,为国手们即将到来的世界大赛做了最后的检验和准备

太原挑战赛为教练组检验球员当前状态提供了绝佳机会。通过这场赛事的比赛和训练,教练们可以全面评估每一位运动员的技术、体能和心理素质,找出他们的优缺点,并及时做出调整和改进 。这种贴近实战的检验无疑比日常训练更加直观和有效。

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太原挑战赛也是国手们试验新战术策略的绝佳舞台。乒乓球运动正在不断发展和进步,新的打法和战术层出不穷。在这场挑战赛上,教练组可以大胆尝试一些创新的战术策略,而运动员们也可以在实战中熟练掌握和应用这些新战术。通过这种实战演练,国手们将为世界锦标赛储备更多的战术武器

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太原挑战赛对于国手们的心理素质也是一次极好的锻炼。正如前文所述,这场赛事模拟了世界锦标赛的规则和环境,运动员们将在这里提前体验到顶级赛事的紧张气氛。通过这种"实战演练",他们可以有效锻炼自己的心理素质,学会在巨大的压力下保持专注和冷静,为即将到来的世界大赛做好充分的心理准备

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球员发展教练与助理教练、乃至主教练,有何区别?

Redick: 只有少数一些教练是一来就做主教的。有一些从录像室发迹,我相信这对于成为教练来说是一种优势。还有些和你一样,从球员发展教练到助教,再到主教练。还有一些可能直接从球员转做主教练。每个人都有自己的发展之路。根据你的在联盟的经验和观察,是否有一些标准来衡量一名好的球员发展教练、助理教练、乃至主教练?三个职位标准来相同吗?三者之间有共性吗?或者说有区别吗?

Mosley: 对我来说,球员发展教练的经验在很多方面都起到帮助,引申变联盟的各个方面。它与球员相关,协助他们成为最好的自己。所以当你站在场上教授、交谈、沟通并随着时间推移在场内场外与球员建立关系时,你会逐渐理解他们的需求。然后你还是会和发展部一起分析录像,疯狂地研究比赛。所以你既知道技术细节,让他们在哪里施展招式,如何针对某些球员、球队,如何面对包夹还是说能够单打,这一切都在帮助他们成为最好的自己。而当你自己研究录像时也是一样。做球员发展可以让教练从球员的角度去看问题 。如果你自己打过球,那就更有帮助了。无论你打过什么级别的比赛,这都会帮助你看清比赛的本质。因为很多时候,如果只研究录像,你就会忽视人性的一面。如果抠错做得太过,球员们就很难认同 。但对我来说,教练组工作的所有方面都是有补益的。我的观点是必须什么工种都接触过。

Redick: 所有工种都做?

Mosley: 我认为必须研究录像,必须在录像室里剪视频,必须做球探工作。必须做场内教学,你必须接触到所有这些部分,才能理解每个人的工作。如果你想成为一名主教练,就应该能够了解组织内每个人的工作

Redick: 没错。成为一名主教练需要一种全面的素质。可以往很多不同的方向去讨论,关于整体性的,你两次用了“人性”这个词,我非常赞同。我认为大多数球迷都知道主教练的工作不仅仅是战术安排。但其实任何级别的教练,都存在着二元性,尤其是NBA。是情感,情商,以及人际关系的一面与战术智谋的一面 。教练工作中有战术智谋的一面,那是战术安排。那是一门技术战术的活儿。然后还有它的人性一面,情商,情感的一面。我们一个月前电话聊过。讨论了迈克·麦克丹尼尔*的一次采访。顺便说一下,两周之后我碰到迈克。他在看热火队的比赛。我对他说:“我听了你去年秋天的一次采访,你说:‘我不是干体育的,是干服务的,我的工作是服务球员’ 。当你和我谈论这个时,我觉得这真的如醍醐灌顶”。

Mosley: 确实是,这就是真相。他还说:“这些球员只有一段很短的职业生涯来为家庭、为自己闯出一片天地。而我们作为教练的职责就是让他们走在最有可能成功的路上 。” 你想为他们提供前辈们的经验,因为我也是这么过来的。能够帮助这些年轻人在场内场外都成为最好的自己是我们的工作,这是最要紧的。而这将需要战术层面的安排,什么位置更适合谁,让班凯罗发挥最好的区域是哪里?让弗兰克发挥最好的区域是哪里?我应该把萨格斯放在哪里?这些都是战术上的部分,我们能明白。与此同时他们从人性的角度需要多大程度体谅理解队友 ?这是另一部分,对吧?这是我们必须不断关注和审视的一部分,以确保他们所有人都尽可能地理解这一点。

Redick: 我曾经告诉你过,现在我想公开地说。勒布朗最近在谈论球员的职业生涯时,谈到了什么才是好的职业生涯?什么才是成功的职业生涯?当我退役的时候,我不得不思考这个问题,因为我没有赢得总冠军,而这对我来说是衡量成功职业生涯的标准之一。

让我感到自豪的一件事,也是勒布朗说过的,他说成功的职业生涯就是最大化你的职业生涯。你最大化了你拥有的技能和你天赋的才能。我回顾了自己的职业生涯,然后觉得已经最大限度兑现了天赋。尽管我的臂展比身高短,就 NBA 球员来说,我的身体素质不是顶尖的。尽管存在这些劣势,我仍然取得了成功。我必须找到一种方法来最大化我的职业生涯。我曾经告诉你过,现在在节目中再说一遍。无论在哪个级别,NBA尤甚,衡量一位好教练的标准是看他能否最大化兑现球员和球队的潜力 。我觉得你做到了这一点。正如斯波曾经说的,所有的这一切都更像艺术而非科学

Mosley: 斯波说得一点没错。太贴切了。你只是希望球员们能够发挥出自身最佳的水平,因为不是每个人都能成为勒布朗、卢卡、乔尔·恩比德。但是,在你所扮演的角色中,为了在 NBA 站稳脚跟并确立自己的身份,你能否做到成为那个角色的最佳版本?这是关键。 找准角色定位同时也是融入球队,找到那段时期适合的角色。

我记得在昌西进入联盟之前几年和他聊天,夏天经常会看他打球。人们忘记了他的投篮等的个人技术有多出色,每每击溃对手。然后他去了底特律,开始打控场组织。他总是会说,那是夏天放飞的昌西,现在我是nba赛季的昌西,这两者有大不同。他帮助我理解了这一点。你们可以随你们喜好地去磨练技术,我记得你和詹姆斯用那个词,“技能包the bag”。球员可以磨练自己的技能包,但是一旦上升到球队的维度,就得配合球队情况去做能让球队发挥出最佳水平的事。

Redick: 是的,磨练技术很重要,但磨练技术和在为球队创造利益的框架内运用技术之间存在巨大差异。 这是非常重大的区别。从某种程度上来说,我不得不理解这一点,这是因为我的天赋能力有限。我和欧文曾经开玩笑说过这件事。

Mosley: 你之前不是说练过运球吗,你没有技能包?

Redick: 我确实练过运球。我和凯里曾经开玩笑说过这件事。当时我对他这么说,兄弟,你让我夏季一起训练,却在练运球。早知道就学某些球员录训练视频。这样的话,JJ 雷迪克就有运球了。但在比赛框架内,这不是我该扮演的角色。这对我效力的球队没有好处。 我不会成为一个高使用率的球员。所以我接受。

但是,在整个关于最大化球员潜能、最大化球员在球队中的作用的讨论中,有一个有趣的点,就是让球员真正认同你,这才是教练面临的挑战,如何和球员沟通他的角色,授权某些球员去承担更多的责任 ?你如何让球员信服呢?

Mosley:这需要每一个人。开始着手安排前,我都会跟球员发展团队、制服组、教练组,每个人帮助年轻球员明确前景的人沟通。但也必须和球员坐下来谈谈,问问他在未来两三年有什么目标。他们可能会说,“我想场均22+10+5”。那好,先想想要在这支球队里实现的话情况将会如何?然后把这个目标拆分,告诉他需要的训练内容,需要经历什么,以及教练协助他做什么才能达到那个目标,而这些又是否符合球队现阶段的追求。所以,当你想要帮助他们最大程度兑现潜力时,你要告诉他 :我们将如何打球;他场上的位置在哪里;他有哪些出手机会;他需要做哪些事才能达成目标的同时也能帮助到球队。因此这是双赢的,你不仅帮助他们达到最大潜力,同时也帮助球队达到最大潜力。