培养教练人才 “四会”教练员,一战到底!

小编 23 0

“四会”教练员,一战到底!

文|刘军、刘晓龙图|张先瑞、王一博、王鸿飞

培养教练人才 “四会”教练员,一战到底!

强军必强训,强训先强教

近日东部战区某直属队结合任务实际和岗位专业

扎实开展优秀“四会”教练员比武活动

下面,让我们跟随镜头

领略教练员们的胜战锋芒——

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▲比武现场。

“此次比武,既是对军委办公厅下发的

《广泛开展群众性练兵比武》通知的具体落实,

也是深入贯彻全军基础训练现场会精神的实际举措。”

该部领导说道:

“我们的教练员要通过比武竞赛,

使‘郭兴福式’教学法的

‘红、活、硬、细、实’精神实质

在教学组训中绽放强大生命力!”

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▲现场动员。

该部注重培养一批 战术、技术精思想、作风硬的‘郭兴福式’教练员旨在打造新型基础训练组训人才 全面提升单位基础训练水平

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▲下达指令

为确保此次比武

公开、公平、公正

把比思想、比能力、比作风紧密结合

该部成立比武领导小组、计划指导组

考核评比组和纪检监察组

基层风气监督员监督执纪

比武全程组织录像

评判人员明确纪律、严格标准

切实“比”出作风

“比”出士气、“比”出战斗力

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邀请外单位优秀教练员、军事训练骨干担任评委。

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评委严格按照评分细则打分。

走进比武场,教练员们

围绕各自专业武器装备平台

和共同科目训练内容

紧扣重点撰写教案

深入研究装备体系

创新钻研战法训法

使训练场与战场无缝对接

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教练员精神振奋,信心十足。

“应急!应急!有歹徒 投掷爆炸物!” 营门应急处突科目示教现场 硝烟弥漫、紧张激烈 “封控组抢救伤员、封控爆炸现场, 抓捕一组前出抓捕歹徒……” 某连教练员江南有条不紊进行处置 赢得现场一片喝彩

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教练员讲解营门应急处突流程。

警卫班搜索行动示教科目中 面对敌人的突然袭击班组成员按预案展开 迅速占据有利地形,组织反击 顺利歼灭“敌残余散兵”完成搜索任务

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指挥员划分编组,明确任务。

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班组成员交替掩护,消灭来犯之“敌”。

“除2号车、3号车外, 其余车辆拉大车距,加速通过……” 汽车分队遭遇敌炮火袭击的处置科目中应急小分队迅速建立警戒救治伤员 遇袭车队重新编组快速驶向任务地域

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遭“敌”炮袭后,分队成员迅速建立警戒,救治伤员。

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汽车分队重新编组,驶向“任务”地域。

班用轻机枪操作、自救互救、消防应急

观察与报知、手榴弹投掷战斗体能等示教科目中

教练员借用声光电等教学手段

充分模拟战场环境

整个比武场上“战味”十足

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教练员讲解据枪动作要领。

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为伤员止血包扎。

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消防分队官兵临危上阵。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 教练员们在比武场上从容不迫,应对自如 得到全体官兵的认可 据悉,该部将为优秀教练员颁发证书、奖杯此外,他们将汇总此次比武资料 梳理有益训法,遴选优质课程 制作下发精品课视频 助力部队教学和训练水平稳步提升

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“四会”教练员比武现场。

今朝比武竞风流,明日战场展风采 比武虽已落幕 但练兵备战没有终点 该部将以此次比武竞赛为契机 大兴教学法,建强武教头 培养教练员,建设人才库 进一步推进组训任教聚焦实战 阔步强军兴军新征程 培养教练人才 “四会”教练员,一战到底!

东部战区权威发布

主管 | 东部战区政治工作部主办 | 东部战区融媒体中心刊期 | 第 4755 期实习编辑:郑祖霖邮箱:dbzqxcj@163.com

如何培养未来生命科学人才?猿辅导携百位竞赛教练探讨人才培养模式

基础学科领域的创新人才,是国家战略发展的动力与支撑。随着科技的快速发展,生命科学领域在全球范围内的地位日益凸显。为响应国家对基础学科人才筛选与培养的号召,进一步助力国家科技创新后备人才的发掘,猿辅导与北京一零一中学于近期共同举办了2023生命科学拔尖创新人才培养研讨会。

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据了解,本次研讨会在北京一零一中学举行,来自全国70多所中学近百名生物竞赛教练、竞赛领队以及生命科学领域的专家学者,参与了本次活动,旨在分享交流生命科学拔尖创新人才,培养的理念、方法和实践经验,对具有国际竞争力的未来生命科学人才的培养路径进行探索。

在此次研讨会上,多位资深教育者集萃献言,为生命科学创新人才培养提供引导。北京大学生命科学学院教授、前生物奥林匹克竞赛组委会主席许崇任分享道:“对于拔尖创新人才的培养,不是设定天花板限制学生的发展,而应当激励学生发挥各自的潜能,提供充分表演的舞台。”北京一零一中学英才学院院长、课程教学中心陈争表示:“生命科学正在为人类提供全新路径和解决问题的手段,而培养具有创新精神的生命科学人才,也是推动我们整个生命科学发展的关键环节,这也是我们和猿辅导共同举办此次研讨会的初衷”。

在重庆市巴蜀中学竞赛部主任、国际生物奥林匹克竞赛金牌教练王旭看来:“有一些优秀的孩子,他们不仅仅满足于升学需求,想去更多涉猎更前沿超前的内容,我们有责任义务把这些前沿知识和实验技能教给学生。”猿辅导竞赛强基中心负责人、国际生物奥林匹克竞赛国家队教练朱斌表示:“作为教师,我们发现孩子的特质应当激励他们去解决问题,而不是用考纲范围之外否定他们的困惑;用身体力行的方式为其打样板,成为孩子们之后自主科研的模型。”……猿辅导本次研讨会为生命科学拔尖创新人才的培养提供了交流平台,进一步促进了中学与大学、竞赛与科研的衔接与融合,对具有国际竞争力的生命科学人才的培养路径进行探索。

实际上,早在2020年,猿辅导就率先成立了竞赛强基中心,致力于为中国优秀少年提供专业辅导与体系化培养。在2023年,四名猿辅导学员为国争光相继在国际奥林匹克竞赛中获得金牌目前,已有158位学生在猿辅导的辅导下进入国家集训队共1045位少年在各类大赛中斩获金银铜牌。