大学里，如何看待学生举报老师的现象？
师生之间是平等的，学生犯错误，老师可以批评。同样，老师也会有不对的地方，所以肯定也会有学生举报老师，但是要注意举报的方式，毕竟人家是老师，举报不是为了打击报复某个老师，而是为了让老师认识到自己存在的问题。及时改正，更好的为人师表。
大学里，学生举报老师？不大常见。学生有许多途径，来反映对学校里发生的一切的意见和看法，比如，校风校纪，领导作风，教学科研，食堂伙食和宿舍条件等等问题都可以提意见。当然也包括对一些老师的师风师德以及教学方法水平等问题，发表自己的意见和见解。我不认为这是什么举报。如果，学生真的发现老师中，有违法违纪行为，可以到学校专门机构 ，如纪委进行举报。所以，提意见的机会多，而举报的事不常见。
我觉得很合理。
对违纪违德不合法的行为，举报是公民的权利与义务，举报的对象包含所有人，包括老师在内。
老师违纪违德不合法了，也不能有特殊的免责免罚。
老师作为教书育人的代表，言行举止都应该高约束、严规范，更不应该对举报的学生报复伤害。
学生举报老师，是正义之举，这个应当被肯定，不要质疑。不管其举报老师是基于私人恩怨，还是社会良知，只要老师违纪违德不守法，就应当被举报，不仅学生应当举报，其他人也应该举报。
学生举报老师打破了对老师言听计从的传统规矩，我们所受过的教育都是尊敬师长，而在很多人观念里，举报老师的行为好像就不尊敬师长了。这其实是误导人们的。学生举报老师，一是维权，二是守法，三是责任。并且举报行为勇气可嘉，值得肯定，不应该被另类对待，更不应该受到报复、伤害。
但是在社会阅历和地位上，学生相对于老师，还是弱势一些，学生举报老师有着很大的风险，如被老师知道后会被以各种理由挂科、处分，被学校教育甚至找理由开除，不被其他学校接纳，甚至受到同伴群体的疏离、孤立。所以，学生举报老师前，应三思而后行，深入思考自己是否承当得起这样的风险；并且笔者也建议学生需要机智举报，匿名隐姓，不泄露笔迹，举报后也安静/耐心等待举报结果，切莫高调、声张，谨记得自己的人身安全为第一重要。
最后很重要的一句话，在学校的监督机制还未完善的时候（即对保护举报人的信息和利益有明确的强制性的规定），千万勿轻易举报，不然很容易危及个人身心安全。
我是一名大学老师，大学老师要经得起监督，不管是学生，还是同事或者领导等，都可以对他进行监督。因此，大学老师有不恰当的行为，学生可以举报，并且应该举报。
关于大学老师监督问题
前段时间，相继爆出了大学老师骚扰，侵犯女学生的时间。被曝的高校老师其中一个还是硕士生导师，另一个也是一个在书法上有所造诣的老师，为啥这些看起来业务水平比较高的老师，道德却如此败坏？
我觉得归根结底是管理，监督的问题，虽然，大学老师在入职时都会签订相关的师德承诺书，对自己言行都进行了承诺。也许刚入职的时候，这些道德败坏的老师也曾今想过要做一个学生爱戴的老师，但是靠老师自身的约束，终究是抵挡不了外界的诱惑，最后导致思想滑坡。
如果相关的监督制度没有跟上，那么还会有更多的思想滑坡的教师出现。
大学教师由谁监督
大学教师是一个受人尊重的群里，一般都是高学历，高素质人才。但是在这漂亮的外表下，那颗红心是否被腐蚀？是否渴望被腐蚀？恐怕并没有人来进行监督，管理。
大学里对教师的要求，保质保量完成教学任务，高效的完成科研任务。其他的事情都不太进行干预了。对于教师的心里状态，思想状态没有太多的相关管理或者了解。这样的话就难免出现上述道德败坏，思想滑坡的教师出现。
为了有效的避免这种问题的出现，进行制度上的安排，通过长效的机制来进行控制是最有效果，也是对学生，对教师，对学校负责的行为。这个长效机制最有效的就是监督机制，那么监督由谁来进行？
题主说的学生就是一大主体，学生和老师接触的时间是比较长的，从学期开始到学期结束，并且在学习的过程中，也会有很多交道，比如布置作业，指导学生问题等。所以作为监督教师的主体应该是学生，学生一旦发现这个教师有什么思想道德问题，应该及时反映，学院或者学校及时干预，让坏事情扼杀在萌芽之中。
结论
遇到教师有违师德或者做了其他与教师身份不符的事情，应该及时的向学院或者学校举报，这种监督机制既是对学生的保护，又是对教师，学校的保护。因此，学生不仅可以举报老师，遇到有违师德的教师还应该积极举报。
