教培机构关停过万，新冠肺炎更是雪上加霜。教培机构路在何方？
作为一个线下教培机构的工作者，我愿意现身说法，谈谈公司目前的现状以及自己的一些看法。
1.先来介绍一下我所在的是一个全国连锁的少儿英语教培机构，主要针对于2~12岁的孩子。我们这个学校主要是做线下教育，因为考虑到线上教学的效果肯定没有线下好，所以一直没有想过像别的机构一样转型。再来说说我们的收费吧！我们大概是14000左右/年，一个班是10个左右小朋友，对于师资方面，我们大多都是英语师范专业毕业的老师，都很年轻，不过也都充满了激情，所以整体氛围是非常不错的。
2.我们去年是腊月27放的年假，本来规定2月1号去上班，后来就发生了全国性的心冠肺炎，导致我们之后的两个月都没有能正常上班，我们在2月13收到了总部通知，开始给我们的会员线上授课，但通过第一次授课之后发现，许多家长都反馈说效果并不理想。所以我们就暂停下来了。之后总部为了生存不得不开始考虑转型，开始全国售卖线上小课包来进行线上授课，由于我们转型的时机比较特殊，所以效果并不是特别理想，不过也正在坚持✊。
3.相信通过这次疫情，许多线下教培机构都会意识到自己的不足，迅速的查漏补缺，增强自己的抗风险能力。
我先分析一下教培机构的路在何方？
教培机构会两极分化。口碑好、做得好的教培机构会做得更好。口味不好，做的不好的，只能面临倒闭。
教培机构由线下模式快速转变为OMO模式。由于这次疫情加快了OMO模式的速度。小机构直接倒闭，这也是顺应这次疫情的发展。
对于教培机构来说，最重要的就是生源。学生的数量取决于教培机构的大小和盈利状态。所以说要掌握好市场，了解如何快速招生。
线下机构已经不能只局限于线下。市场人员不应该只会地推和活动，还要熟悉线上的社群运营、广告投放等。
这次新冠疫情爆发，如果有资金流，而且口碑比较好的，且能盈利的机构，坚持下去，过了这场疫情就是春天。如果口碑不好，而且不怎么盈利的机构，直接倒闭也是一个很好的选择，即使挺过去，也会被时代所淘汰。
我有一个大胆的想法：大型教育机构中央会整合所有的教培机构。超过1万家机构倒闭，所产生的市场空缺，大多数会有知名的教培机构所补充。
知名教培机构不管是在团队管理上还是在师资水平上，都比小作坊式教培机构强上很多。#教育机构# #市场人#
希望我的回答能够帮助你。
受疫情影响很多行业都遭遇了寒潮，疫情还没结束之前，学校不开学，教育培训机构要面临的是店铺租金，员工工资开支，这笔费用算下来，让多少机构熬不过这个寒冬。当然也有些教育培训机构在疫情之前就开通了线上教育，虽然很多都是免费课程，但是这种情况下无疑也给机构品牌树立了良好形象，如果能撑过这几个月，相信开学后也一定能收获一群粉丝。
你好，很荣幸回答这个问题。
近年来，校外培训机构出现不规范办学、超前培训等乱像，进一步加重了中小学生课外负担。无数家长花了大量财力于培训机构中。最近大量校外培训机构关停，校外培训机构该如何走，才能更好的服务社会。下面我谈谈我的看法。
首先，要按照教育部门的相关要求合法办学，根据目前实际情况及结合学生的实际情况，开发更加科学、优质高效的课程。只要依规合法办学，不仅不需要担心，而且是一次转型升级的机遇。不合规、不合法的教学只会搞垮整个行业，而有关部门大力整治，则给这个行业一个重新洗牌的机会，只有合规合法规范办学，才能走得更远。
其次，要大力培养自己的师资力量。我们知道师资是核心竞争力，拥有了稳定的教师队伍，才能有稳定的生源。拥有一支专业过硬的师资队伍是培训机构走的更远、发展更稳的根本。
最后，培训机构需要转型思路，转变过去以应试为重点的培训方向，应该转变为培养学生思维方式和提高学生视野格局。例如在数学科目上，首先改进课程设置，变奥数为“思维训练”，通过系统培训，提高孩子的分析推理和逻辑思维能力，重点放在培养孩子的罗辑思维，让孩子掌握独立分析问题的方法，摒弃填鸭式教学。相信通过科学设置科目，可以让孩子走得更远，也能让培训机构走的更远。
校外培训是对学校教育的补充，是服务于国家教育事业的，是社会教育不可缺少的一部分。只要校外培训机构自我约束，合规经营，承担起自己应负的社会责任，校外教育培训的前途是十分光明的。
以上是我的一些观点，希望对您有所帮助。
