2021年幼升小长沙可不可以报两个学校？
长沙幼生小学校报名只能报名一个学校
报名方式每个孩子在“长沙普通中小学入学系统”中进行小学的入学报名。家长需要在微信上或电脑上，把自己准备的资料一一上传好。线下复审
网报结束后，学校会根据家长上传的资料进行资料的初审。审核后，会通知符合要求孩子的父母到学校。
家长要密切关注学校的招生公告，了解具体的复审要求。没有通过网报或忘记进行网报的家长，如果孩子符合入学要求，就更要注意别错过线下复审了，否则会影响孩子入学。
孩子要上一年级了，两个人都上班咋办啊？
作为一个小学生的家长和一个兼职托管老师，我建议你，如果你的工作比较好，舍不得丢，那就给孩子找一个午托的地方，记住，只吃中午饭，下午可以让托管接，但是从一年级起，作业辅导必须自己跟进！切记！！！这样可以随时掌握孩子的学习情况
这要看家里有没有爷爷奶奶外公外婆。只要有一个有能力照看孩子的老人就好办，孩子白天上学，下午在家完成作业(经济许可，送到辅导班)。节假日父母有时间好好陪孩子。注意的是跟老师保持密切联系比如 加微信，父母中最好有一人能镇住孩子,因为现在老师不好深管。这样孩子进步很快。
一年级不是幼儿园的宝宝啦，如果孩子可以自理能力强，完全可以自己照顾自己！我们这一年级的宝贝都自己坐车上下学！不要太牵绊孩子，该放手时要学会放手，哪怕托管也是一样，不放心的话前几天可以让托管老师去接，后期路程不远的前提下可以自己去到托管老师那里！
给孩子备一个电话手表，可以随时关注到孩子的动向！
个人意见，希望能帮上你！
个人建议，最好有一个人能在家里照顾孩子,因为不管从学习方面，还有生活方面,自己亲自带还是比较好,当然如果实在是两个人必须都要上班的话,只能找托管,像我们这里就是有那种中午、下午放学有托管的人接送，包括写作业！
简直回来一个，最好是能管住孩子的在家照看孩子，
如果不能那就没有办法，顺其自然了！
但是你可以把你家庭的一切列一个表，什么是家庭最重要的事情，什么是次要的事，
然后主要的事情如果要解决你可以愿意付出多大的代价和勇气，然后去按顺序解决，
把钱和孩子，还有物质放在一起比较一 下，你会知道如何去做啦？
请不要以为啦家庭和为啦孩子的未来为借口去争取钱，然后把孩子的童年和孩子的应该有的生活断送，
儿子上小学了，大人该不该来回接送他上学呢？
想想我们小时候家不闭户，路上见到的也只是马车，自行车，速度很慢，场地很宽，可以撒开了野，下学去朋友家玩，父母也没觉得什么，现在马路上随时都是一排排的车，生活的环境变得也越来越复杂，人也复杂，孩子上学安全问题成了一个很让父母担心的事。
就是家里近，一年级我觉得还是要送的，面对新的环境，孩子要有过渡也要父母引导熟悉路况。如果父母实在忙，可以看孩子有没有建立安全意识，有没有自立能力，应对能力如何。
过十字路口会不会看红绿灯，横过马路有没有乱跑的情况。没有信号灯的时候，会不会躲避来来往往的车辆。遇到陌生人引诱怎么处理，这都需要平时父母的观察。需要父母的引导，一起读一些关于安全知识的绘本，并在生活里施行如何做。
如果孩子在日常生活里可以很好的管理自己的物品，不会随便要陌生人的东西，对于不怀好意的人能够远离而不激怒对方。也不会随意破坏别人的东西，物权意识比较明确，不是随便惹事的主，出门也可以遵守联通规则，最主要是不乱跑。
如果这些可以做到，在孩子上小学生活适应后，父母可以尝试让他自己下学，刚开始的时候还是要有观察的，偷偷跟在孩子后面如何放学回家。几次之后再考虑放手。
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孩子上小学，年龄太小了，离家近，也应该接送。万一出点什么事，后悔来不及！工作忙，不亲自去接，可以报个晚托班！
孩子上小学后，家长还要不要接送孩子上学和放学呢？一种意见认为应该接送，而且很有必要。现在校园伤害和拐骗案频发，让家长很没安全感。为了保障孩子的出行安全，不得不动员家人接送孩子上下学。而另一种意见则认为，接送学生会影响家长的正常工作，对孩子的层层保护不利于培养他们的自理能力、独立处事能力，而且家长一窝蜂接送孩子也容易造成学校门前交通拥堵，更影响孩子的出行
你们会让自己的孩子在没有大人看管的情况下在外面玩吗？比如街边，比如公园，封闭小区的不算！
办法总比困难多，毕竟现在大多数家庭只有一个孩子，都当个宝，为了孩子，就算工作忙，不能亲自去接，也要想办法让一个成人去接，要不就去找晚托班，等你们都下班了再去接孩子！！
如果学校要求低年级家长接送的话就要去接送了，如果离得很近孩子又自我保护意识较强可以试着让孩子自己上下学，不过开头的半个月到一个月最好去接送下，可以给他一个放学时间点，5点放学5.30之前必须到家，孩子的自制力还没有那么好。安全方面要特别注意，过马路什么的，如果孩子主动要求家长接送，尽量满足。
我认为，从现实情况出发，一个刚6岁、才步入小学的孩子，完全自己上下学，并不合适。虽然家距离学校很近，但最好一开始不要这么做，等孩子再大一些再说。
能够自己上下学的孩子，大多是从小学的高年级开始，比如到了三年级、四年级的时候。孩子到了一定的年龄，才有能力应对一些突发情况，也更知道该如何保护自己。孩子上下学最大的问题就是安全，包括交通安全，人身安全。6岁的孩子还很难从容地自己根据红绿灯过马路，尤其是现在电动车非常多，很多电动车不遵守交通规则，孩子很难做到眼观六路耳听八方。另外，放学时往往学校门口人很多，老师和保安很难知道是谁接走了孩子，这和幼儿园的时候不一样。如果遇到坏人，浑水摸鱼把孩子领走，很难发现，6岁的孩子并没有足够的判断力和反抗能力。
有人会拿我们小时候的情况和现在的孩子做对比。的确，我们小时候，自己上下学的情况很多，但社会环境不同了，应该站在今天来谈今天。比如，现在机动车非常多，这和我们小时候完全不一样，交通安全是个不容忽视的问题。孩子们一放学就各自被家长接走，没有搭伴回家的，这也和我们小时候不一样，如果一个孩子孤零零地自己回家，的确会有安全隐患。
如果实在双职工家庭无法接送孩子，那可以考虑让信得过的邻居或同一小区的大人帮忙接送。或是考虑小饭桌，让孩子放学由小饭桌的工作人员接走，等父母下班再去接他。等孩子稍微大一些了，再锻炼孩子自己上下学。
离的很近的话可以考虑让他自己上下学了，前几次可以先在后面偷偷跟着，确认自己完全可以的时候再放手即可，但一定要和孩子讲好安全相关的知识哦
小学生家长会微信公众号 xiaoxuejzh
村里小学只有一名学生，这样的学校该不该停办？如果停办贫困户孩子的教育怎么解决？
你的问题我遇到过，作为一名小学教师，我认为这在农村属正常。这样的学校要不要停办，我可以肯定的回答，必须停办！！！
为什么呢，听我道来:
说实话，作为农村教师，我们镇就有一名学生的学校，到现在还在办，那我为什么提倡这样的学校要尽早停办呢？
国家很早就提出了教育改革，到现在已经成效明显，教育资源的整合已经是目前最迫切的社会需求，那些拜师学艺的家族式教育已经一去不复返了，随着科学技术的飞速发展，我们一定要紧跟时代发展大潮，绝不能再闭门造车了，学校教育只是孩子学习知识的一个方面，学校现代化的教学环境和紧跟时代的学校生活才是孩子能尽早适应社会的必经之路，一位老师，一个学生，这如何能让这个孩子感受得到现代化教育的重要性！
农村是留守儿童问题最多、贫困孩子最多的地方，把孩子转到乡镇中心学习的困难很大，但是国家每年不断加大农村薄弱学校的扶持力度，九年义务教育学费全免，免费早餐已经实行了几年，并且国家对贫困户的帮扶政策越来越好，即使是贫困家庭，如果当地学校只有一个贫困学生，那也要克服困难去附近或者中心学校去上学，不要在一时的困难下毁了家庭唯一的希望。
现在的中国已经进入了科技革新的重要阶段，社会发展日新月异，学校教育已经不是孩子受教育的唯一成才方式，大社会的环境教育才是孩子紧跟时代的最直接教育，我们一定要让孩子去到更大的环境中去学习，去生活，不然孩子会和时代越来越脱钩，这种差距不是在以后的学习中补回来的。
我们要重视教育改革的大方向，提倡加快教育资源整合，不断向国家规定的农村小学师生比1:23的比例靠近，让学生享受更好的教育，一定要把孩子融入到现代化、网络化、新媒体化的教学中，争取让孩子成为新时代的跟随者，创造者，引领着！！！
希望我的回答能作为你的参考，谢谢！
谢谢。
" 村里小学只有一名学生，这样的学校该不该停办"?根据我国《义务教育法》的相关条款核定，凡是在法定范围内的孩子，必须无条件保证提供接受"义务教育"的"上学权"与"保障性供给"。又根据我国教育部颁发的"保巩拒辍"制度,所有的适龄儿童及青少年儿童"绝对控管"，"不能有一个辍学或流失"。特别是具有一定困难和"农村边远地区"以及"精准扶贫"帮困的孩子，政府部门及教育主管部门以及村社民政部门有关学校教师都有职责或义务，保证"不让一个孩子无学上"，或者保证"不让一个孩子流失辍学"。因此，这个村里的学校，那怕是只有一个孩子，在没有通过政府部门及教育主管部门的审核审批，绝对不能"任意放弃"，随便"停办"。
学校只剩下一个学生了，学校还有继续下去的意义吗？
我觉的学校也没有继续办下去的意义了，只剩下一个学生的学校存在意义不大，贫困户的孩子无学可上造成这种现象的原因是多方面的，不是一所学校就能解决问题的。
农村教育资源相比城市差距较大，绝大部分农村娃走出脸朝黄土背朝天的生活唯有依靠读书，但是现在普通家庭教育支出增加以及教育资源的不平衡，加上大学毕业后的工作难问题，已经让许多的农村孩子对读书考大学失去信心了。题目中的现象应该是有些地方普遍存在的现象，这问题的解决靠一个人一个学校一个村是解决不了的，大力发展经济减少贫富差距，提高对农村尤其是贫困地区的教育资源输出才是解决问题的办法。
